Resistenza-Resistenze
Fine anno intenso per le alunne e gli alunni della Secondaria di Chiusa di Pesio: come ogni anno il plesso ha partecipato attivamente alle manifestazioni organizzate dal Comune per celebrare la Festa di Liberazione.
Realizzando il progetto didattico Resistenza/Resistenze, durante l’anno i ragazzi sono stati invitati a riflettere ed esercitare la loro capacità critica su più fronti:
- Analisi di fonti storiche riguardo il fenomeno della Resistenza, in particolare locale
- Scoperta, grazie anche all’intervento in classe di una volontaria della ONG Amnesty International, della Dichiarazione Universale dei Diritti Umani e presa di coscienza di quanto la realtà presente si discosti dalla loro applicazione, nel mondo, ma anche accanto a noi
- Visione commentata di film (genere storico e distopico), finalizzata a sollecitare riflessioni sulle dittature e sulla cittadinanza attiva e responsabile
Il percorso si è concretizzato con due attività che hanno visto le alunne e gli alunni protagonisti attivi:
- Martedì 21 aprile, le due classi terze, insieme con gli alunni della V primaria del plesso del capoluogo, hanno fatto visita alle lapidi partigiane presenti nell’abitato di Chiusa e qui hanno svolto il ruolo di ciceroni, illustrando ai compagni più giovai le vicende legate ai singoli partigiani caduti per permettere la realizzazione della libertà di cui oggi godiamo. Tutti insieme hanno poi adornato le lapidi con fiori freschi.
- Venerdì 24 aprile, 55 alunne e alunne del plesso hanno partecipato alla fiaccolata e alle celebrazioni della Festa di Liberazione presso il Sacrario partigiano: è stata per loro una preziosa occasione di arricchimento culturale, grazie all’ascolto degli interessanti interventi sul tema, da parte di autorità ed esperti. Ma è stata anche occasione per esprimere le riflessioni maturante durante l’articolato percorso formativo sopra descritto. Le alunne e gli alunni delle classi terze, in particolare, si sono cimentati in una originale “sfilata dei diritti negati”, cercando di riportare sull’attualità il tema della Resistenza, nell’alveo dei valori base legati al percorso di Educazione alla cittadinanza. Il tutto arricchito e movimentato da canti classici della Resistenza, intrecciati a canzoni moderne sul tema della Pace e del rifiuto netto e chiaro di qualsiasi suggestione militarista e nazionalista, che sembrano così in voga oggi nel discorso mainstream.
Di seguito alcuni video: